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  蜀麓耕夫者, 山野之间一散人也。朝饮一杯清茶, 夜酌二两小酒。闲来读数页诗书, 兴至诌两句心得。望日升月落, 观云卷云舒。虽在王化之内, 不在名利之中。

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【原创】配制氯化钠溶液操作细解  

2012-03-05 14:46:52|  分类: 我的第二课堂 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【原创】配制氯化钠溶液操作细解 - 蜀麓耕夫 - 蜀麓耕夫山野草堂

 

配制质量分数为5%氯化钠溶液实验

操作细解

先说几句题外话。溶液的配制是初中化学实验中的重要内容,也是合肥市中考化学实验常考的选题之一。若用固体溶质配制一定质量分数的溶液,则实验的步骤为:①计算(即计算出所需溶质的质量和所需水的体积);②称量(称出相应质量的溶质,最出相应体积的水);③溶解(将溶质加入烧杯中,加入量取的水,用玻璃棒搅拌溶解)。若用浓溶液配制稀溶液,其实验步骤为:①计算(计算出所需浓溶液的体积和水的体积);②量取(用量筒量出所需浓溶液的体积和水的体积,该实验过程中用不上天平);③溶解(将量取的浓溶液和水混合,用玻璃棒搅拌溶解)。

配制5%的氯化钠溶液,第①步和第③步相对都比较简单,但第②步用到天平与量筒,这是本实验的核心操作内容。

一、计算。

通过计算:所需氯化钠质量为:50 g×5%2.5 g

所需水的质量为:50 g2.5 g47.5 g

其体积为:47.5 g÷1 gcm347.5 mL

二、天平调节。

从天平盒中取出天平,放在桌面上。取下天平横梁下的垫圈(必须!),将游码调零(必须!)后,视指针是否指向标尺中间,若没有指向标尺中间,则调节平衡螺母使之平衡。(若指针偏左,平衡螺母向右旋;若指针偏右,平衡螺母向左旋。)

三、称量氯化钠。

首先在天平两边垫上两块同样大小的同质纸片(天平不需要重新调平),将天平游码移动到2.5 g刻度处(称量的质量小于5 g,不用添加砝码);在天平左盘添加氯化钠至天平平衡为止。

添加氯化钠时要注意,先在纸片上加一药匙药品,再用药匙取出半药匙左右的氯化钠拿在右手,将药匙稍倾斜,用左手轻轻敲击右手手腕部位,使氯化钠慢慢洒到纸片上,天平平衡后,立即停止添加。不可添加过量!若不慎添加的氯化钠超过2.5 g,用药匙取出部分,再用上述方法添加至天平平衡为止,多余的药品放回废物缸内(不可放回原瓶!)。

将称出的氯化钠加入小烧杯内。

四、量取水。

量筒选取的原则是,尽可能保证所需的水一次性量出,在此基础上选用较小量程的量筒,本实验所需水为47.5 mL,故最好选用50 mL量筒,若无50 mL量筒,也可选用100 mL量筒。

打开蒸馏水瓶塞,倒放在桌面上,标签对着手心,右手拿起试剂瓶,左手拿量筒,量筒倾斜,量筒口挨着试剂瓶口,慢慢倾倒至接近47.5 mL刻度处;将量筒放在实验台上,用滴管吸取蒸馏水,慢慢滴加入量筒内,此时蹲下身子,保证视线与量筒上47.5 mL刻度处保持水平,当加入的水量正好到刻度处时,停止加水。

将量取的水倒入盛有氯化钠的小烧杯内。

五、溶解、装瓶。

用玻璃棒搅拌,使氯化钠全部溶解。

将所配制的5%的氯化钠溶液倒入指定的试剂瓶中。

搅拌时要求玻璃棒不触碰烧杯壁(听不到明显的玻璃棒与杯壁的碰撞声)。因此,搅拌时动作要轻,速度要慢。

六、整理。

实验结束后,所烧杯用水冲洗两三遍,摆放好;玻璃棒用水冲洗干净,插入试管夹中。用抹布擦干桌面,仪器整理摆放好,即可离开考场。

 

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