有关家教问题的公开答复
最近有一些家长和同学向我询问有关家教的问题，有的还有意无意的暗示，想请我当孩子的家教，也有的是询问家教请什么样的老师为好。在此，我谈谈家教的有关问题，算是公开答复吧。
一、我的态度
第一，对于家教问题，我的态度是：不提倡，不干涉。请不请家教，请什么样的家教，这完全是家长和孩子们的事，算是你们的家事了，我没干涉的权力也没干涉的必要。
第二，如今，中考化学考试的方式、方法及出题内容同几年前有很大改变，化学学科与社会、生产和生活的联系更加紧密，科学探究问题的考查内容也比前几年多得多，不是业内人士，对此认识与了解是比较肤浅的。因此，如果您真的想请家教，最好不要请非专业人士。
第三，这也是我答复的重要一点，请家教，您可以请任何人，但不要请我！我既没这个精力，也没这个时间。关键是，我要避瓜田李下之嫌。几年来，我一直坚持这个底线，决不当家教！不仅自己的学生，也不给外校学生当家教。
二、什么样的孩子可以找家教
先说明一点，是可以找而不是一定得找。原因还是上面说的，我对找家教不提倡、不干涉。
首先孩子自己对学习有要求。若孩子自己学习的动力不足，存在较严重的厌学情绪，家长必须从孩子学习态度上下功夫，引导学习自觉主动地学习，而不是请家教。这样的孩子就是请最好的家教，请很多的家教也不会有多大实际效果。因为，有些问题必须靠孩子自己解决，家教是替代不了孩子自我提高的。比如化学上的元素符号记忆，化学式与化学方程式的书写习惯养成，对各种错误的纠正与总结，对概念的识记等。这些是任何家教都包办不了的。
在孩子有学习意愿，有提高成绩的迫切愿望的前提下，基础欠缺一点；或概念理解上存在误区或理解有难度的；或没有形式自己的知识网络，不能将各知识点联系起来融会贯通；或在解题方法上有欠缺的孩子；或以上几方面都存在或多或少问题的孩子可以请家教。
还是那句话，如果您请家教了，最好请业内人士。一个只会帮孩子解题的家教，不如不请。既不能提高孩子成绩，还耽误孩子的时间。孩子上九年级了，很累，别把时间浪费在这个上面，劳而无功，不如让孩子休息休息，即便某一门功课成绩上不去，他还可以利用这个时间去做些自己喜欢的事，也是一种成绩。
三、我所能做的
我不当家教（抱歉），但不是什么也不做。
在学校期间，在我和孩子时间都许可的时候，我将无条件地为孩子补缺。但说明一点，我们学校就我这么一个化学教师，面对的是近一百六十个九年级孩子，如果我主动去找孩子，难免顾此失彼，很难照顾到所有孩子。因此，最好孩子有问题，主动来找我。
我整个白天基本上都泡在学校里，从早上七点半左右到下午五点半左右，特别是中午时间是比较宽裕的，孩子在这个时间段内随时可以找我，只要我不是在上课。
课堂上，我将随时注意孩子们出现的问题，尽可能的在第一时间给予纠正。但孩子出现的问题是千差万别的，课堂上有限的四十分钟，是怎么也不可能顾及到所有孩子的。孩子的个别问题，得个别解决。还是上面那句话，我可以主动找这些孩子，但最好还是请孩子主动到办公室找我。
以上算是答复，如还有疑问，请个别联系。我的联系方式，孩子们都有，在此就不公开了。谢谢！
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