激情是盐
今天听一位年青老师的一堂公开课,什么都好,就是缺点激情。评课的时候,大家也挑不出什么毛病,但总觉得有点遗憾。最后,还是我不客气地点出了问题所在:缺乏激情。
晚上回来,烧饭的时候,烧了点汤,可忘了放盐。一碗好汤就是没法入口。
盐能调百味,激情也如盐一样,能把一堂课的“味儿”调出来。没盐的汤是没法喝的,没激情的一堂课是无味的。
有激情,老师自己才能感动自己,情绪才能调动起来,课才能“出彩”。
有激情,学生才能受感染,才能紧跟老师的步调共振,主体作用才能充分发挥。
有激情,一堂课才能丰满。才能感染听课的人。
有激情,才能充分展示教师的内在功力。
试想,一堂连自己都不能感动的课,又何以感动学生,何以感动听课者?
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